Словарь по педагогической психологии - позитивизм
Связанные словари
Позитивизм
позитивизм
(франц. positivisme, от лат. positivus положительный) философское направление, исходящее из того, что все подлинное (позитивное) знание совокупный результат специальных наук; наука, согласно позитивизму, не нуждается в какой-либо стоящей над ней философии. Основан в 30-х гг. XIX в. О. Контом (ввел термин). Позитивизм оказал влияние на методологию естественных и общественных наук (особенно 2-й половины XIX в.). Современная форма позитивизма неопозитивизм. Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
(лат. – положительный) – философское учение, основанное на идее признания в качестве позитива «единственно верного» научного знания. Позитивизм требовал сосредоточенности теории и практики на точных фактах, реально существующих, полученных научным путем и описанных научными способами, он требовал исключения из науки, из внимания ученых всего того, что недоступно прямому наблюдению. Позитивисты уходили от изучения природы тех или иных явлений и причин их «поведения», в частности, человека и описывали лишь «фактическое» положение индивидов, ограничиваясь характеристиками лишь внешних признаков. Они считали, что невозможно выйти за пределы опыта. ...Основы духовной культуры
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 4645 | |
2 | 4355 | |
3 | 4220 | |
4 | 3336 | |
5 | 2517 | |
6 | 2513 | |
7 | 2500 | |
8 | 2327 | |
9 | 2305 | |
10 | 1754 | |
11 | 1746 | |
12 | 1739 | |
13 | 1729 | |
14 | 1724 | |
15 | 1675 | |
16 | 1603 | |
17 | 1497 | |
18 | 1483 | |
19 | 1459 | |
20 | 1395 |